Անսպասելի համրություն: Կենձաբուրո Օէ
Խաղաղ գյուղի անդորրը խանգարած զինվորները եկել էին ոչ մի տեղից և ոչ մի տեղ էլ գնացին: Գյուղն ապրում էր իր կյանքով, դրվածքով, ավանդույթներով: Գիտեին գյուղացիները պատերազմի մասին, գիտեին, թե ինչպես վարվել զինվորների գալուց, սակայն, չնայած որևէ բանի, զբաղվում էին իրենց առօրյա գործով, մշակում հողը: Read the rest of this entry »
Բարձունքի հաղթահարում, և ոչ միայն…
Սեպտեմբերի 15-ից 17-ը Ավագ դպրոցի սովորողների 27 հոգանոց խումբը գտնվում էր Սևանի “Ժայռ” ռազմա-մարզական ճամբարում: Ծրագիրը հագեցած էր՝ միանգամից երեք նախագիծ էր դրված օրակարգում՝ “Գետը համայնքում”, “Բարձունքի հաղթահարում” և “Վայրի բույսեր”: Read the rest of this entry »
羅生門-Ռասյոմոնի դարպասը: Ռյունոսկե Ակուտագավա
Դաժան էր, ծայրահեղ դաժան, կտրուկ անցումներով, սև ու սպիտակ, հուր ու սառույց: Կարծես պատմվածքն ինքն իրեն խարակիրի արեց, ասես՝ հեղինակը ստեղծել էր մի հետաքրքիր կտավ, իսկ վերջում պատել այն սև ներկով: Read the rest of this entry »
«Բարձունքի նվաճում» նախագծի մեկնարկ
Մասնակիցներ՝ Ավագ դպրոցի սովորողներ
Մեկնումը՝ սեպտեմբերի 15-ին, ժամը 15:00, ժամանումը՝ սեպտեմբերի 17-ին, ժամը 16:00
Ճամփորդությունը իր մեջ ներառում է նախագծային մի քանի ուղղություններ.
- «Բարձունքի հաղթահարում»-Արտանիշ
- «Գետը համայնքում»
- «Վայրի բույսեր» նախագծի մեկնարկում (սովորողները տեղի բնակչությունից հետաքրքրվում են, թե յուրաքանչյուր տարվա եղանակին ինչ օգտակար բույսեր կարելի է հավաքել Սևանի տարածաշրջանում, ինչպես պահպանել, օգտագործել: Գրանցում են տվյալները, էլեկտրոնային փոքր ուղեցույց են պատրաստում սևանյան բուժիչ-օգտակար բույսերի վերաբերյալ)
Պարտեզային նախագիծ 2017-2018
Միջին դպրոցի ներքին բակի բարելավման աշխատանքներ
Մասնակիցներ՝ միջին դպրոցի 6-րդ դասարանցիներ
- Սեպտեմբեր-նախապատրաստական աշխատանքներ՝ բերվում է սևահող, տարածվում ամբողջ պատի երկայնքով, փխրեցվում, ջրվում
- Հոկտեմբեր-սիզախոտի սերմերի ցանում, մագլցող բույսերի կտրոնների տնկում
- Նոյեմբեր-ցանած խոտի և տնկած բույսերի խնամք
Grandma’s Stories in 2080
Project Overview
Project Plan
September- October
- Brainstorming with partner teachers.
- Ss introduce themselves to the group of the partners from the different schools
- Ss are brainstormed about the project
