eTwinning project for 2017-2018
Books
Monday-Destination B-1
Tuesday-English in mind/eTwinning projects
Friday-Project “It’s interesting to know”
June 20
Examination Card .
Task 1. Read the text, translate the last passage into English:
Two years after Tom and Elizabeth married, they went to live in a small flat in a big city. They were both quite young: Tom was twenty-six and Elizabeth was twenty-two. Tom worked in a bank, and Elizabeth worked in a big office.
Elizabeth always cooked the dinner when they got home, and when they had meat, Tom always cut it up when they sat down to eat. While Tom was cutting the meat up one evening, Elizabeth said to him,
‘When we were first married, Tom, you always gave me the bigger piece of meat when you cut it, and you kept the smaller one for yourself.
Հիմա դու հակառակն ես անում՝ ինձ տալիս ես փոքր կտորը, իսկ քեզ մեծը վերցնում: Ինչու՞ ես էդպես անում: Այլևս ինձ չե՞ս սիրում:
Ամուսինը ծիծաղեց և պատասխանեց. “Օհ, ոչ Էլիզաբեթ, դա այդպես չէ: Պատճառն այն է, որ դու սկսել ես լավ պատրաստել”:
Task 2. Change the sentences into indirect speech
- “I usually drink coffee in the mornings” She ______________________________________________________________
- “Could you give me the glass on the table, please?” She ______________________________________________________________
- “Please buy some bread on your way home” She ______________________________________________________________
- . “Do you like studying English?” She ______________________________________________________________
Task 3. Present the English section of your blog, choose any item you want from the English section of your blog and talk about it.
Task 4. Choose one of the topics which you like and speak about it.
- SOS – Save Our Space. We need your help to clean up our city. What have you ever done or are going to do to keep it clean?
- Your school trips. Tell about your last trip or about the trip which you liked most of all.
- If you could change one important thing in your country, what would you change? Use reasons and specific examples to support your answers.
- My favourite corner in the school. Where do you like to spend your time? Why?
- Our school web-site. Do you find it useful? If yes, why. If no, why. Suggest some ways to make it better.
- The Internet in my life. The advantages and disadvantages of Media education.
- Blog as an educational tool (area). How long have you had your blog? How often do you update your blog? The advantages and disadvantages of using blog as an educational tool?
- Educational camps in our school. Which camp do you prefer-summer or winter? Why? Tell about your favourite activity during the camps.
- Folk music and dance classes in our school. The song and dance which I like most of all.
- Sport centres in our school. Which sport have you chosen? Why?
_______________________________________________
May 21-25
Monday-Reading comprehensions,
Tuesday-Revision
Homework:Write an essay about your summer vacations
Friday-Revision
Homework:
_______________________________________________
May 14-18
Monday-Reading comprehensions, revision of reported speech
Tuesday-Classroom discussion: “My May Projects”
Homework:Tell about project or projects which you implement during this week.
Friday-Essential words and word combinations for everyday speech
Homework: Make up the dialogue, based on the following topics:
- Receiving guests from another school (Tell your guests about our school, about the May gathering)
- Explain your friend what means “May gathering”
- Explain your friend what means “Project-based education”
_______________________________________________
May 2-11
Essay-If you could change one important thing in your country, what would you change?
Monday-Destination B-1, Unit 31-Reported speech
Tuesday-Reported Speech
________________________________________________
April 23-27
________________________________________________
April 16-20
Classroom discussion-The school web-site
Homework-Essay writing “The school web-site”
________________________________________________
April 9-13
Ecotour-2018
Homework: Make a presentation or write an article about the existence of these 8 types of pollution in Armenia
_________________________________________________
March 19-April 7
- Ecotour project-working in the garden-hill, grass planting and making a film about it. Presentation of that film on Ecotour and eTwinning project “Where the is will there is a way”.
- Easter project-telling about traditions and customs of Armenian Easter and Easter celebrations in families
__________________________________________________
March 12-16
Դաս առաջին
Դասարանական աշխատանք-English in mind-3, slide 51 “It’s not really a choice”
Տնային աշխատանք-Learn the dialogue by heart (slide 51)
Դաս երկրորդ
Դասարանական աշխատանք-English in mind-3, slide 52, ex. 10-Everyday English
Տնային աշխատանք-slide 52, Discussion box, choose one of the topics and write an essay
Դաս երրորդ
Դասարանական աշխատանք–Easter holiday
Տնային աշխատանք-Write about Armenian traditions of Ester and especially family traditions.
__________________________________________________
March 5-7
Դաս առաջին
Դասարանական աշխատանք–Passive voice
Տնային աշխատանք-learn the expression
Դաս երկրորդ
Դասարանական աշխատանք-Destination B-1, Passive voice
Տնային աշխատանք–
___________________________________________________
February 26-March 2
Դաս առաջին
Դասարանական աշխատանք-English in mind, slide 46, Making friends
Տնային աշխատանք-slide 46, ex. 11 b, 12 a
Դաս երկրորդ
Դասարանական աշխատանք-English in mind-3, slide 47 “Survival”
Տնային աշխատանք-English in mind, slide 47, Choose one of the topics from Discussion box and write a short essay.
Դաս երրորդ
Դասարանական աշխատանք-Passive voice, Destination B-1, slide 43, Unit 10
Տնային աշխատանք-Unit 10, ex. A-F
___________________________________________________
February 19-23
Դաս առաջին
Դասարանական աշխատանք-Slide 42, ex. 2, 3, 4
Տնային աշխատանք-In what TV show would you like to participate and why?
Դաս երկրորդ
Դասարանական աշխատանք-Slide 45, Social networks
Տնային աշխատանք-Blog as an educational tool (area). How long have you had your blog? How often do you update your blog? The advantages and disadvantages of using blog as an educational tool?
Դաս երրորդ
Դասարանական աշխատանք–
Տնային աշխատանք–
____________________________________________________
February 12-16
Դաս առաջին
Դասարանական աշխատանք–Recitation project-choose one of the poems (You can also choose Tumanyan’s or Teryan’s poems)
Տնային աշխատանք-Learn to recite the poem
Դաս երկրորդ
Դասարանական աշխատանք-Classroom discussion “Our life after 50 years”
Տնային աշխատանք-Slide 39, ex.10, learn to retell the text. Write an essay “The Internet in my life. The advantages and disadvantages of Media education”.
Դաս երրորդ
Դասարանական աշխատանք-English in mind-3, slide 41, “Reality TV”
Տնային աշխատանք-Write an essay on the following topic: If you were a producer, what reality show would you make?
_____________________________________________________
February 5-9
Դաս առաջին
Դասարանական աշխատանք–Recitation project-choose one of the poems (You can also choose Tumanyan’s or Teryan’s poems)
Տնային աշխատանք-Learn the poem by heart
Դաս երկրորդ
Դասարանական աշխատանք-English in mind-3, slide 34, ex. 2, slide 35, ex. 4
Տնային աշխատանք-English in mind-3, slide 36, ex. 6
Դաս երրորդ
Դասարանական աշխատանք–
Տնային աշխատանք–
______________________________________________________
January 29- February 2
Դաս առաջին
Դասարանական աշխատանք-Winter camp: advantages and disadvantages (classroom discussion)
Տնային աշխատանք-Write an essay about your winter camp. Describe the activities which you have done during those days. (not less than 250 words)
Դաս երկրորդ
Դասարանական աշխատանք-English in mind-3, “Live forever” Slide 33
Տնային աշխատանք-slide 33, discussion box-choose one of the topics from the box and write a short essay.
Դաս երրորդ
Դասարանական աշխատանք-Grammar: first conditional (if clause)
Տնային աշխատանք–ex.1, ex. 2, ex. 3, ex. 4,
__________________________________________________________
December 18-22
Դաս առաջին
Դասարանական աշխատանք–Christmas tale
Տնային աշխատանք–Make a list of dreams and wishes for 2018
Դաս երկրորդ
Դասարանական աշխատանք–Deck the hall
Տնային աշխատանք-Learn the song by heart
Դաս երրորդ
Դասարանական աշխատանք–
Տնային աշխատանք–
__________________________________________________________
December 11-15
Դաս առաջին
Դասարանական աշխատանք–Christmas legends
Տնային աշխատանք-Find legends about Armenian Christmas traditions and translate them into English. Publish them on your blogs.
Դաս երկրորդ
Դասարանական աշխատանք-English in mind-3, slide 23, “What friends are for?”
Տնային աշխատանք-Learn the dialogue by heart. for 19th of December (slide 23)
Դաս երրորդ
Դասարանական աշխատանք–Story reading
Տնային աշխատանք–Retell the story (for Monday)
___________________________________________________________
December 04-08
Դաս առաջին
Դասարանական աշխատանք–Jingle Bell Rock, find the recipe for traditional figgy pudding.
Տնային աշխատանք-Write the recipe for traditional Armenian dishes for New year.
Դաս երկրորդ
Դասարանական աշխատանք-English in mind-3, Are you a loyal friend?
Տնային աշխատանք-What is friendship for you?
Դաս երրորդ
Դասարանական աշխատանք-Destination B-2, Unit 7
Տնային աշխատանք–
___________________________________________________________
November 27-December 01
Դաս առաջին
Դասարանական աշխատանք-Destination Unit 5
Տնային աշխատանք-ex-es of Unit 5
Դաս երկրորդ
Դասարանական աշխատանք-Destination Unit 6, Vocabulary “Learning and doing”
Տնային աշխատանք-Ex-s of Unit 6, learn all unknown words and expressions
Դաս երրորդ
Դասարանական աշխատանք-Review
Տնային աշխատանք–
____________________________________________________________
November 20-24
Դաս առաջին
Դասարանական աշխատանք–Stonehenge, read the text, write down all unknown words
Տնային աշխատանք-Do the ex-s of the text
Դաս երկրորդ
Դասարանական աշխատանք–Stonehenge,
Տնային աշխատանք-Learn the text to retell
Դաս երրորդ
Դասարանական աշխատանք–Stonehenge, Karahunj
Տնային աշխատանք-Find more information about these two historical places and publish it on your blog
____________________________________________________________
November 13-17
Դաս առաջին
Դասարանական աշխատանք-My favourite place in my school
Տնային աշխատանք-Essay “My school”
Դաս երկրորդ
Դասարանական աշխատանք-Sport clubs at my school
Տնային աշխատանք-Essay “Which sport club I have chosen and why”.
Դաս երրորդ
Դասարանական աշխատանք-School journeys
Տնային աշխատանք-Essay “My last journey”
_____________________________________________________________
November 6-10
Դաս առաջին
Դասարանական աշխատանք-Destination, Unit 5
Տնային աշխատանք-ex-es of Unit 5
Դաս երկրորդ
Դասարանական աշխատանք-Retell “A true friend”
Տնային աշխատանք-slide 128, learn the irregular verbs
Դաս երրորդ
Դասարանական աշխատանք–Necktie,
Տնային աշխատանք-Learn the text to retell, find interesting information about other pieces of clothes and publish this information on your blogs.
_____________________________________________________________
October 23-27
Դաս առաջին
Դասարանական աշխատանք-Destination, Unit 4
Տնային աշխատանք-Exercises of Unit 4
Դաս երկրորդ
Դասարանական աշխատանք-slide 19, “A true friend”
Տնային աշխատանք-Learn to retell the text
Դաս երրորդ
Դասարանական աշխատանք–statue-liberty, retell the text
Տնային աշխատանք-What is your favourite statue in Yerevan? Write about that statue.
_____________________________________________________________
October 16-20
Դաս առաջին
Դասարանական աշխատանք-Destination, Unit 3-vocabulary-checking of the words and phrases
Տնային աշխատանք-Review of Units 1-3
Դաս երկրորդ
Դասարանական աշխատանք-“Talking without speaking”֊
Տնային աշխատանք-English in mind, slide 13, ex. 1, “Talking without speaking”-learn to retell the text
Դաս երրորդ
Դասարանական աշխատանք–statue-liberty
Տնային աշխատանք-Learn to retell the text.
_____________________________________________________________
October 9-13
Դաս առաջին
Դասարանական աշխատանք-Destination, Unit 3-vocabulary
Տնային աշխատանք-ex-s of the Unit 3
Դաս երկրորդ
Դասարանական աշխատանք-“Talking without speaking”֊ Body language, Body language-2, Hands and gestures,
Տնային աշխատանք-English in mind, slide 13, ex. 1, “Talking without speaking”, learn the words of the lesson
Դաս երրորդ
Դասարանական աշխատանք-Retell the text “Bermuda-triangle”
Տնային աշխատանք-Lear the words of body language and gestures. Do the ex.-es 1, 2,
_____________________________________________________________
October 2-6
Դաս առաջին
Դասարանական աշխատանք-Destination, Unit 2-Past Tences, slide 10
Տնային աշխատանք-ex-s of the Unit 2
Դաս երկրորդ
Դասարանական աշխատանք-English in mind, slide 12
Տնային աշխատանք-Use “must-have to and mustn’t-don’t have to” in your own sentences
Դաս երրորդ
Դասարանական աշխատանք-It’s interesting to know-bermuda-triangle
Տնային աշխատանք-Answer the questions of the text, do the ex.-es, find more interesting information about Bermuda triangle and publish it on your blog.
_____________________________________________________________
September 25-29
Դաս առաջին
Դասարանական աշխատանք-Destination B-1, Unit 2
Տնային աշխատանք-ex. Unit 2
Դաս երկրորդ
Դասարանական աշխատանք-English in mind-3, slide 11 (page 9),
Տնային աշխատանք-Retell the text
Դաս երրորդ
Դասարանական աշխատանք-It’s interesting to know-bermuda-triangle
Տնային աշխատանք-Retell the text
_____________________________________________________________
September 19-23
Դաս առաջին
Դասարանական աշխատանք-Destination B-1, Unit 1
Տնային աշխատանք-ex. Unit 1
Դաս երկրորդ
Դասարանական աշխատանք-eTwinning Project
Տնային աշխատանք–
Դաս երրորդ
Դասարանական աշխատանք-It’s interesting to know-coffee
Տնային աշխատանք-Answer the questions, do the ex.-es, find more interesting information about coffee and publish it on your blog.
_____________________________________________________________
September 11-15
Դաս առաջին
Դասարանական աշխատանք-Պատրաստվում ենք Լեզուների Եվրոպական օրվան (the European Day of languages on 26th of September)
Տնային աշխատանք–for European day of languages
Դաս երկրորդ
Դասարանական աշխատանք-It’s interesting to know-Chewing gum
Տնային աշխատանք-Learn to retell the text, write down all unknown words.
Դաս երրորդ
Դասարանական աշխատանք-Text retelling.
Տնային աշխատանք-Find interesting information about chewing gum. Publish it on your blogs.
____________________________________________________________
September 4-8
Presentation of the projects
It’s interesting to know